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IB HL 與 SL 差在哪?選課前先看課程深度與大學要求

2026-09-28

IB HL 與 SL 是 IB 文憑課程科目的兩種程度;選課應同時考量學習負荷、學校開課及目標大學的指定科目。

IB HL 與 SL:學生在圖書館討論選科

第一章|IB HL 與 SL 是什麼?

Higher Level(HL)與 Standard Level(SL)都是 IB Diploma Programme(DP)中的科目程度。IB 課程說明指出,HL 與 SL 的範圍不同,HL 對知識與技能的要求更廣;不能只以名稱判斷每科實際難度。

第二章|課程安排怎麼比較?

項目 HL SL
修讀數量 完整 DP 至少三科、最多四科 其餘科目依組合安排
建議教學時數 每科 240 小時 每科 150 小時
科目評分 1 至 7 分 1 至 7 分
大學要求 部分科系指定 HL 科目及等第 是否接受須查個別課程

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實際內容與評估依科目課綱和考試年度而異。

第三章|HL 一定比 SL 更能加分嗎?

IB 說明兩種程度的科目等第在文憑總分中同樣以 1 至 7 分計算;HL 並非自動因程度較高而加權成更多文憑分數。大學則可能依自己的招生規定要求特定科目的 HL 成績。

第四章|如何確認大學科系要求?

先列出想申請的大學、國家及學系,再核對科目、HL/SL、最低等第與申請年度規定。醫學、工程及其他專業課程可能有特定先修要求,需以該大學與課程公告為準。

第五章|學校提供的科目和學生負荷

不是所有 IB 學校都開設完全相同的 HL/SL 組合。選課前應詢問排課、語言支持、內部評量安排及是否能調整;同時估算 TOK、EE、CAS 與六科作業的時間。

第六章|選課前五步驟

  1. 列出可能申請的大學及科系。
  2. 核對指定科目、程度及等第要求。
  3. 確認學校實際提供的組合。
  4. 評估興趣、基礎與整體課業負荷。
  5. 與學校 IB 協調員確認選課和更改期限。

更多 DP 結構可參考IB 課程與 A Level 比較。

完整 IB Diploma 的科目與核心如何安排?

完整 DP 通常在兩年內完成六門科目及核心要求,學生至少修讀三門、最多四門 HL,其餘為 SL。依IB 評估常見問題,HL 和 SL 的建議教學時數分別為每科 240 與 150 小時;這是課程規劃基準,不等同學生所有自習或作業時間。

學生還需完成 TOK、EE 與 CAS。安排科目時,應把課堂、作業、研究和活動一併放入時間表,並向學校確認各科實際課綱、評量及截止日期,避免只看某一科的名稱或建議時數。

HL 和 SL 的內容與評量一定相同嗎?

兩者是否共用部分內容、有哪些延伸主題或不同評量,須看個別科目的最新課綱。某些科目在 HL 增加學習範圍或評估要求,但不能假設所有科目都以相同方式增加內容。

比較時可向學校索取課程概述,詢問授課時數、考試形式、校內評量、作業及預期基礎。對正在轉換課程的學生,也可了解學校是否提供語言或學科銜接支持。

如何從大學要求倒推 HL 選擇?

先列出可能申請的大學、學位及入學年度,再記下指定科目、是否要求 HL、最低等第和其他條件。不同大學即使提供相近科系,對數學、科學或語言科目的要求也可能不同,應逐校核對。

若學生仍在探索方向,可找出多個目標的共同先修要求,再和 IB 協調員討論學校是否提供該組合。達到最低門檻只是申請條件之一,最終錄取仍可能考量總分及其他評估。

HL 科目越多越有利嗎?

不一定。完整 DP 允許三至四門 HL,但第四門是否適合,須看目標大學要求、學生的學科基礎及整體負荷。HL 與 SL 科目在文憑總分中都以 1 至 7 分表示;大學可能另對特定 HL 設定要求,不能只比較總分。

若額外選修使其他科目或核心作業的安排變得困難,應與學校討論調整空間。更改科目或程度可能受學校時程、先修和考試報名限制,越早確認越有利於規劃。

一份實用的 IB 選科核對表

  1. 確認學校是否提供完整 DP,以及實際開設的科目與程度。
  2. 逐校查看有興趣的學位要求,記錄指定科目、程度、成績與截止日期。
  3. 與老師討論學生的學習興趣、現有基礎及英文授課適應。
  4. 把 TOK、EE、CAS、各科評量及課外活動放入同一份時程。
  5. 確認更改科目期限,並保留學校與大學的正式書面資訊。

若大學條件尚未公布,應直接向招生處詢問,不宜以過往申請人的經驗保證下一年度結果。對醫學、工程等有指定先修要求的課程,尤其應在確定選科前逐項查證。

比較兩個方案時,可將每週上課、閱讀、作業與專題時間列在同一份表格,並加入通勤和休息。這不是官方規定的最低時間,而是協助學生判斷能否持續完成課程的個人規劃方式。

若學校允許在指定期限內申請調整 HL 或 SL,應詢問調整後是否影響課程進度、考試報名及目標大學資格。重要資訊最好由學校以書面確認,並在作決定前重新核對大學的最新招生條件。

家長與學生也可把尚未確定的問題記下,向學校索取科目說明與評量方式;例如是否有指定先修課、需要哪些教材,以及學生能在哪些時段取得學習支持。

第七章|常見問題

Q1:HL 的 7 分在文憑總分中一定比 SL 的 7 分高嗎?

不是。兩者在文憑科目分數中均為 1 至 7 分,大學另有自己的要求。

Q2:完整 DP 可以只讀兩科 HL 嗎?

一般完整 DP 須至少三科 HL,最多四科。

Q3:所有學校都提供相同科目嗎?

不一定,應向學校確認開課與排課。

Q4:大學一定接受 SL 數學嗎?

不一定,須核對目標課程的科目及程度要求。

第八章|規劃下一步

準備IB HL 與 SL時,應依自身條件查核最新官方規定與學校要求,並保留相關文件及書面答覆。

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