O Level 升學積分會因申請 JC、MI 或 Poly 而採用不同科目組合；積分和入學資格須按考試及申請年度的官方規定確認。
第一章｜O Level 升學積分是什麼？
新加坡聯合招生中的積分，是按申請課程規定選取的科目和成績計算，用於評估及分發。不同課程對英語、相關科目、其他科目及最低成績的要求不一樣；不能把所有科目分數直接相加。
本文以新加坡—劍橋 GCE O Level 及教育部公布的招生資料為背景，其他國際考試或私人考生須另查適用身分與招生途徑。
先分清楚原始積分、優惠與最低資格
原始積分依指定科目的成績組合計算；符合當期條件時，特定優惠可用於計算淨積分。檢查錄取可能性時，還要分開核對課程對英文、數學或其他指定科目的最低要求。即使淨積分看起來達到往年範圍，指定科目未符合條件仍可能無法申請。
優惠適用對象、可否合併與上限，應以申請年度規定為準。不要把不同升學管道的條件混成一套，也不要將同一科目重複計入不同位置；如對科目歸類有疑問，可使用當期官方招生資料並向招生單位確認。
第二章｜常見積分組合比較
若表格未完整顯示，可左右滑動查看。
| 組合 | 常見用途 | 留意事項 |
|---|---|---|
| L1R5 | 2026 年 JAE 中 JC 的組合 | 語文加五個相關科目，須符合科目規定 |
| L1R4 | 2026 年 JAE 的 MI 組合；JC 自 2028 年採新安排 | 不同申請年度及課程要求須分開核對 |
| ELR2B2 | Poly 部分文憑課程 | 英文、兩個相關科目及兩個其他最佳科目；類別依課程而異 |
延伸閱讀：新加坡教育制度與升學路徑。
為什麼同一份成績會算出不同積分？
JC、MI 與 Poly 的課程對科目組合有不同要求；Poly 各課程還可能採不同的相關科目類別。因此，同一份成績單放進兩個申請方案，選出的科目與所得積分可能不同。成績最佳的科目不一定符合指定相關科目類別。
規劃時可製作比較表，分欄記錄目標課程、指定英文與相關科目、其他科目、各項最低成績及所需申請程序。確認所有條件後，才比較原始與淨積分；填寫志願仍應以系統顯示的資格與正式規定為準。
如何閱讀往年錄取積分？
教育部的教育部 2027 年 JAE 課程與入學要求資料列有部分課程前一年的淨積分範圍與最低入學要求。範圍反映特定年度的實際分發，可能隨申請人數、成績分布、學額及志願選擇改變，並非下一年保證錄取的分數。
例如某課程公布前一年的範圍，學生不應只比較範圍的最後一個數字，還需要確認課程仍有招生、積分種類相同、自己符合單科條件，以及是否具備相應申請資格。安排志願時，也可以同時研究不同競爭程度且願意就讀的選項。
第三章｜L1R5 怎麼理解？
L1R5 以指定語文及五個符合規則的相關科目組合計算；哪些科目能歸入特定類別，須查看教育部當年度招生手冊。教育部 JAE 系統操作指南（2026 年 9 月版）說明申請系統的使用方式；JC、MI 與 Poly 的積分組合及科目要求，仍須另行核對該屆課程與入學要求。
先核對學生的考試資格、科目組合及申請途徑，再查看是否有可適用的扣減；扣減不會自動取代單科最低入學要求。
第四章｜ELR2B2 的相關科目怎麼選？
Poly 課程可能採不同 ELR2B2 類別。教育部招生資料將英文、兩個相關科目及另外兩個最佳科目納入計算；相關科目清單與最低成績因課程而異，應逐一查看目標課程及當年手冊。
歷年最低錄取積分反映當年的申請和分發結果，只能作參考，不能保證下一年錄取。
第五章｜2027 SEC 與 2028 入學有何變化？
教育部公布，自 2027 年起 SEC 取代原有中學 N、O Level 畢業考試，並自 2028 年調整中學後入學安排。教育部亦公布 JC 入學由 L1R5 調整為 L1R4，Poly 部分積分可依新規定使用一科 G2。實際資格及細節應以申請年度官方公布為準。
持舊 O Level 成績申請者，應向教育部或目標學校確認其考試年份及身分的過渡安排，不能自行套用新批次規則。
2028 年 JC 入學的 L1R4 如何組合？
依教育部公布的科目要求，JC 新制以英文或高級母語為 L1，並選擇符合規定的人文、數學或科學及其他科目作為 R1 至 R4；申請資格門檻為原始 L1R4 不超過 16 分，仍須符合個別科目要求。
MI 同樣使用修訂後的 L1R4 科目組合，資格門檻仍為原始積分不超過 20 分。依教育部 2025 年公告，JC 與 MI 一般優惠積分組合上限將調整為 3 分；JC 指定語文特選課程的額外優惠不計入其上限，適用條件仍須查當期規定。符合資格並不保證獲得學額；有舊成績或不同考試身分的學生，應確認過渡規定是否適用。
2028 年 Poly 新組合要注意什麼？
教育部公布的改革說明指出，2028 年入學起，Poly 一年級的 ELR2B2 可在其中一個 B 科目使用 G2 成績；其他四科維持 G3。該調整涉及成績換算，官方也說明積分門檻由 26 調整為 22，不能直接把新舊分數作一對一比較。
2026 年教育部另公布，2028 年起設立中學後招生程序 PSE，涵蓋 JC、MI、Poly 及指定 ITE 課程。具體申請資格、排序與過渡方式仍應查教育部最新公告，持有較早考試成績者尤其需要個別確認。
2028 年同分時志願順序有什麼影響？
教育部2026 年公告說明，2028 年起的中學後招生程序（PSE）在淨積分相同時，依序考慮國籍、志願順序、原始積分及電腦抽籤。學生仍應按真正希望就讀的課程排序，並先確認每項資格與當年完整招生規則。
這是教育部公布的新程序，不代表所有提前招生或其他獨立申請方式都採同一套排序規則；Direct School Admission-JC、Poly-EAE 及 ITE-EAE 仍會繼續，詳細條件需向主管機關查核。
第六章｜查詢積分的五個步驟
- 確認應考資格、考試年份及申請年度。
- 列出有意申請的 JC、MI 或 Poly 課程。
- 查當期手冊的科目組合與最低成績。
- 核對是否適用扣減及其他條件。
- 以官方系統結果及正式招生公告為準。
科目選擇與後續方向可參考JC 與 Poly 升學比較。
外國學生與私人考生如何確認管道？
成績可用與符合某一招生程序的身分，屬於兩個不同問題。非新加坡公民或永久居民、私人考生及以其他學歷申請者，應查詢當年度申請身分、成績有效性、可用成績組合與各校個別招生管道；不能只依同學的申請流程推定自己也適用。
聯絡招生單位時，建議提供考試名稱與年份、國籍身分、完整科目等第、目標學校及預計入學年份。若規則尚未公布，先記錄公告時間與備用路線，正式遞交前再以當期資料重新檢查。
第七章｜常見問題
Q1：O Level 所有科目積分都要直接相加嗎？
不是，要依課程指定的組合及科目規則計算。
Q2：JC 與 Poly 一定使用同一組積分嗎？
不一定，應分別查看當期招生規則。
Q3：積分達到去年錄取範圍就保證入學嗎？
不保證，分發結果與申請及學額等因素有關。
Q4：舊 O Level 成績一定直接套用 SEC 新制嗎？
應向教育部或目標學校確認過渡及資格規則。
第八章｜規劃下一步
了解 O Level 升學積分後，請依個人條件核對官方最新規定與學校要求。
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